Блог учителя початкових класів
Дудар Лілії Миколаївни
Ласкаво прошу до мого блогу!
Тут Ви можете познайомитися з досвідом моєї роботи, взяти ідеї для створення власного портфоліо
Переглянути конспект
Літературне читання, 3 клас
Тема: Дід Мороз мандрує по планеті. А.Коваль «Скільки років Діду Морозу»
Мета: формувати компетентності: ключові (вміння вчитися; соціальна – брати на
себе відповідальність за ефективне здійснення презентацій роботи групи, пари;
загальнокультурна – дотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язно
висловлюватися; здоров’язбережувальна - життєві навички, що сприяють
збереженню здоров’я) та предметні (удосконалити дослідницькі уміння дітей;
формувати інтерес до слова, його походження; сприяти засвоєнню нових знань,
формуванню інтересу до знань; розвивати навички читання)
Математика, 3 клас
Тема. КВК "Математична січ"
Мета: систематизувати знання, уміння і навички учнів; розвивати логічне мислення, творчу ініціативу; спонукати до творчості під час розв'язування вправ; виховувати інтерес до математики,
практичну необхідність її вивчати.
Переглянути конспект
Математика, 3 клас
Тема. Вивчені випадки множення двоцифрового і трицифрового числа на
одноцифрове та множення одноцифрового числа на двоцифрове і трицифрове.
Розв’язування задач вивчених видів.
Мета: формувати в учнів навички позатабличного множення; вправляти в творчому
підході до розв’язування задач; розвивати мовлення, мислення;
виховувати інтерес до предмета.
Математика. 4 клас
Тема. Подорож до країни Геометрії. Найпростіші геометричні фігури. Коло.
Круг. Визначення діаметра та радіуса кола.
Мета: систематизувати знання учнів з даної теми, вчити розрізняти коло та
круг, будувати коло за заданим радіусом та діаметром; розвивати
вміння визначати радіус та діаметр кола, логічне мислення,
просторову уяву;
виховувати вміння співпрацювати під час парної та групової
Тип уроку: урок подання нового матеріалу
Технології навчання: хмарні, ІК-технології, інтерактивні та ігрові елементи,
технологія проблемного навчання.
Інформаційно-технічне забезпечення: мультимедійний проектор,
планшети (4 групи), презентація-підтримка уроку «Найпростіші
геометричні фігури» (Prezi), набір тестів для опитування (інтерактивне
середовище ‘”Kahoot”); циркуль, лінійка, модель паперового круга,
модель колеса «Рєлло»;
Адреса інформаційного джерела: http://forklass2015.blogspot.com
Клас об’єднаний у три групи
Переглянути конспект
Мій рідний край. «Природно-заповідні території смт Голованівськ»
Природознавство, 3 клас
Тема. Як змінюється восени життя птахів?
Мета: поглибити знання учнів про явища в живій природі; формувати в школярів
уявлення про осінні явища в житті птахів; про перелітних та осілих птахів;
формувати уміння аналізувати, порівнювати, встановлювати причинно-наслідкові
зв’язки між явищами природи, робити висновки, групувати птахів на осілі та
перелітні, виховувати потребу в пізнанні природи, бережного ставлення до неї.
Переглянути конспект
Переглянути конспект
Природознавство, 3 клас
Тема: Як змінюється життя звірів восени?
Мета: розширити й уточнити, як змінюється життя звірів восени; встановити залежність життя звірів від сонячного
тепла, рослин, інших тварин; розвивати вміння спостерігати за тваринами, описувати зовнішній вигляд
тварин; формувати вміння порівнювати тварин, групувати їх за способом існування; виховувати шанобливе
ставлення до тварин.
Образотворче мистецтво, 2 клас
Тема. Ознайомлення з поняттям
«хроматичні»та «ахроматичні» кольори.
Збагачення палітри колірних відтінків.
Малюнок «Котик мій сіренький»
Мета: ознайомити учнів із поняттям «хроматичні» та
«ахроматичні»кольори,удосконалювати вміння
отримувати похідні кольори та їх відтінки,
а також розміщувати предмети на малюнку,
розвивати окомір, дрібну моторику рук;
виховувати уміння спостерігати за навколишнім світом, виховувати екологічну
культуру, гуманне і шанобливе ставлення до домашніх тварин,
стимулювати розвиток допитливості, самостійно знаходити цікавий матеріал.
Переглянути конспект
Читання, 3 клас
Тема. Наталя Забіла «Пригода з автобусом»
Мета. Удосконалювати навички правильного, виразного, свідомого читання, а також
навички літературного аналізу; розвивати уяву, логічне мислення, вміння
працювати в парі, групі, висловлювати свою думку.
Переглянути конспект